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Mostrando postagens de março, 2011

Professores da rede pública estadual e do município da Serra em estado de greve

O magistério da rede pública estadual entrou em estado de greve na manhã desta quinta-feira (31). A decisão foi tomada após assembleia realizada em Vitória. Os professores discutiram sobre a atual gestão e o plano de cargos e salários. Assim que terminou a assembleia, a categoria se reuniu em frente ao Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) e saiu em passeata até o Palácio Anchieta, para mais um protesto. A principal reclamação dos professores é com relação ao reajuste salarial que, segundo eles, ainda não foi efetuado pelo Governo do Estado. A classe também quer que as aulas voltem a ter 50 minutos.   Um professor que não quis se identificar informou que as aulas de 60 minutos são ruins porque estende a carga horária da manhã e os professores que  trabalham no turno vespertino têm apenas 40 minutos para almoçar.   "É muito ruim sair às 12h20 e ter que retornar ao trabalho às 13h para o turno da tarde. Não dá tempo nem de almoçar dignamente".   Ainda não há uma previ

Os espelhos de Arquimedes

Em setembro de 2008, estudantes de engenharia do M.I.T. vão recriar o lendário sistema de espelhos de Arquimedes que ele teria usado para incendiar os navios que sitiavam Siracusa. Voluntários? Luciano, historiador do 2º século d.C., relata em sua obra  Hippias  que, durante a Segunda guerra Púnica, o brilhante Arquimedes, aquele sábio grego que ficou famoso por seu grito 'Eureka', teria tido papel fundamental na defesa de sua Siracusa contra os poderosos exército e marinha romanos, que só a conquistaram em 212 a.C., após três anos de sítio. Para isso, teria inventado várias armas de guerra, incluindo catapultas, a terrível 'Mão de Ferro', um 'Canhão a Vapor' e aquilo que ficou conhecido como o 'Raio da Morte' ou 'Raio de Calor' de Arquimedes. Ao longo da história, vários historiadores e cientistas divergiram quanto à viabilidade do episódio do incêndio dos navios com os meios de que ele dispunha à época. Kepler, Naudeus e Descartes rejeitaram-

Areia monazítica também em Camburi

Análise na mancha negra constatou a semelhança com a composição da areia de Guarapari Manchas escuras encontradas nas areias da Praia de Camburi, em Vitória, revelam um conteúdo surpreendente, cuja causa ainda é desconhecida pelas autoridades públicas: presença de substâncias radioativas - fosfato de tório e fosfato de urânio - em nível dez vezes superior ao tolerado. E essas substâncias, as mesmas que garantem a fama internacional das areias monazíticas da Praia da Areia Preta, em Guarapari, também foram identificadas em caranguejos de Camburi. A areia foi submetida à contagem radioativa por meio de um contador Geiger-Müller (aparelho que mede radiações). Próximo ao segundo píer de Camburi, na Mata da Praia, a contagem foi de 1.8 microSv/hora (sievert ou Sv é a unidade que mede o dano humano causado pela radiação). Já na área da estátua de Iemanjá a medida foi de 2.0 micro Sv/h. Nas amostras de caranguejos, foi identificado 0.6 micro Sv/h, três vezes mais do que o permitido pela Com

Alunos da rede se preparam para curso pré-vestibular da Sedu

Com a confirmação do início das aulas do cursinho pré-vestibular da Sedu para o dia 24 de maio, os alunos do terceiro ano da rede estadual de ensino já estão se preparando para o processo seletivo. As inscrições serão realizadas nos dias 26 a 29 de abril, nas próprias escolas. As provas, que vão envolver questões de Língua Portuguesa, Matemática e Conhecimentos Gerais, acontecem no dia 8 de maio. Na Escola Fernando Duarte Rabelo, localizada na Pracinha do Cauê, em Vitória, o clima é de euforia. Os estudantes se mostram dedicados e com força de vontade para realizar a maratona de estudos até o final do ano, visando às provas do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) e o vestibular da Universidade Federal do Espírito Santo (VestUfes). A aluna Ana Carolina Coelho da Silva Martins garante que estuda duas horas por dia para alcançar o sucesso. Sua meta é conseguir uma vaga no curso de Geologia. “Muitos alunos estudam sozinhos ou em grupo. O cursinho é uma oportunidade de fazermos is

Dos linacs ao superacelerador

Aceleradores de partículas Existem, no que se refere à forma, dois tipos de aceleradores: lineares e circulares . Nos aceleradores lineares, também chamados de linacs , o feixe de partículas praticamente percorre uma trajetória retilínea de uma extremidade a outra do acelerador. Já nos aceleradores circulares, também chamados de cíclotrons , o feixe de partículas percorre trajetórias circulares por várias vezes antes de colidir com o alvo. Em cada volta, as partículas são mais aceleradas, devido à presença de campos elétricos que dão novos impulsos às partículas. Nesse caso, ímãs gigantes são utilizados para manter o feixe de partículas em sua trajetória circular. É importante lembrar que partículas carregadas em movimento estão associadas a um campo magnético ao seu redor e se tornam um ímã. Outros ímãs gigantes, estrategicamente colocados ao longo do acelerador circular, interagem com o campo das partículas carregadas, alterando sua trajetória. Esses ímãs gigantes represent

Em qual há a maior pressão 1, 2 ou 3?

Sistema de vasos comunicantes   Para entendermos esse sistema, vamos pensar em um recipiente que possui alguns ramos que são capazes de se comunicar entre si. Vejamos:   Como podemos observar na figura acima, o recipiente está cheio com apenas um líquido em equilíbrio, portanto podemos concluir que:  1-  A superfície que estiver sem líquido, será horizontal e irá atingir a mesma altura de h.  2- Quando os pontos do líquido estiverem na mesma altura z, a pressão do mesmo será igual. Portanto:  Com isso podemos concluir que esses fatos são denominados princípio dos vasos comunicantes.  As duas propriedades acima (1 e 2), “percorrem” a Lei de Stevin.  Vejamos agora outro exemplo, porém agora com dois líquidos homogêneos, representados por A e B e que não podem se misturar:  Se o sistema estiver em total equilíbrio e sob a ação da gravidade, conseguiremos igualar as pressões tanto no ponto 1 como no ponto 2 da figura acima, pois eles pertencem ao mesmo líquido, no caso pertencem ao líquido

O que são as miragens?

Um lago rodeado de palmeiras no meio do deserto. Isso é o que se chama de oásis. Ou melhor, seria um oásis, se não fosse apenas uma miragem. É sempre assim que acontece nos desenhos animados: o viajante cansado e com sede corre em direção àquele oásis tropical e, somente quando está prestes a mergulhar é que o lago, junto com todas as palmeiras, desaparece. É verdade que esse tipo de miragem é apenas ficção, mas as miragens realmente existem e podem fazer parecer que há água onde não tem. Ao contrário do que acreditam muitas pessoas, as miragens não são uma alucinação provocada pelo forte calor. Elas são um fenômeno óptico real que ocorre na atmosfera e que pode inclusive ser fotografado. Você também não precisa estar em um deserto para ver uma miragem. Elas acontecem com certa frequência, por exemplo, em grandes rodovias em dias de calor intenso. De longe, você vê a imagem de um veículo que parece refletido no asfalto da estrada, dando a nítida impressão de que o asfalto está molhado

O que são buracos negros?

Numa abordagem da física clássica, buracos negros são objetos celestes com massa muito grande - alguns deles com centenas de vezes a massa do Sol - que ocupam um espaço muito pequeno. Seu campo gravitacional é tão intenso que nem mesmo a velocidade da luz é maior do que a sua velocidade de escape. Com isto, a luz que entra em um buraco negro não pode mais sair, fazendo com que este não possa ser observado pelas técnicas usuais que analisam a luz emitida ou refletida pelos objetos celestes. E o que é velocidade de escape? Chamamos de velocidade de escape aquela cuja intensidade é suficiente para que um objeto possa “escapar” da atuação do campo gravitacional. A velocidade de escape na superfície de Terra é de aproximadamente 11,2 km/s; para que um objeto possa se libertar da atuação da gravidade de nosso planeta, precisa ser lançado com velocidade maior que esta. Se um buraco negro não pode ser visto, como ele é detectado? A observação de um buraco negro acontece de forma indireta, poi

Por que o céu é azul?

Quando a luz passa através de um prisma, seu espectro é dividido em sete cores monocromáticas, eis que surge um arco-íris de cores. A atmosfera faz o mesmo papel do prisma, atuando onde os raios solares colidem com as moléculas de ar, água e poeira e são responsáveis pela dispersão do comprimento de onda azul da luz. Quando percebemos a cor de um objeto, é porque ele refletiu ou dispersou, de forma difusa, o comprimento de onda associado à luz de uma determinada cor. Por exemplo, uma folha verde utiliza todas as cores do espectro para fazer a fotossíntese, exceto o verde, que é refletido. Devido ao seu pequeno tamanho e estrutura, as minúsculas moléculas presentes na atmosfera difundem melhor as ondas com os menores comprimentos de onda, tais como o azul e violeta. Durante todo o dia a luz azul (menor comprimento de onda) é dispersa cerca de dez vezes mais que luz vermelha (maior comprimento de onda). A luz azul tem uma frequência que é muito próximo da frequência de ressonância dos á

O QUE O FÍSICO FAZ?

MERCADO DE TRABALHO PARA FÍSICO Até o momento, a profissão de físico não é regulamentada no Brasil, embora haja um projeto para que tal regulamentação aconteça em breve. Assim, quem completa a graduação em física recebe o grau de bacharel ou licenciado em física. O licenciado em física pode lecionar em escolas, no ensino médio, já que no Brasil esta disciplina começa a ser vista apenas neste nível. Também pode fazer pesquisas na área de educação. O mercado atual carece muito destes profissionais, por isto sua absorção no mercado de trabalho é praticamente imediata, acontecendo em muitos casos até antes da conclusão do curso. Ao bacharel em física cabe a promissora parte de pesquisa e atuação como professor universitário. Há investimento constante na área de pesquisa, já que a tecnologia avança sobre diversas fronteiras que antes eram consideradas inalcançáveis, desde a transmissão de dados até a aerodinâmica dos corpos. Cabe aos físicos desenvolver componentes que possam melhorar as te

Educação na Finlândia - a melhor do mundo

A Finlândia, um país no norte da Europa com 5,3 milhões de habitantes, tem a melhor educação do mundo - segundo as avaliações internacionais. Este país, o mais setentrional do mundo, que há 100 anos era um país periférico, agrário e subdesenvolvido, é hoje uma das sociedades de conhecimento mais avançadas do mundo. Pode-se dizer que a educação é uma das chaves de sucesso da Finlândia. Seminário Internacional em Palmas TO No início do agosto, o sistema educacional da Finlândia foi tema da palestra do Primeiro Secretário da Embaixada da Finlândia, Sr. Ville Cantell, em Palmas, Tocantins. A Secretaria de Educação de Palmas organizou o seminário para aprender com as boas práticas dos outros países. A qualidade da educação em Tocantins tem melhorado substancialmente, por exemplo, por meio da implantação de escolas integrais que já contabilizam 30% de toda rede pública. Ainda em Palmas, o Sr. Ville Cantell, encontrou-se com a Secretária Estadual de Educação que é uma dos secretários esta

Entenda a pesquisa que venceu o Prêmio Nobel em Física

Cientistas aprenderam a manipular elétrons a partir de seu "spin".  Avanço permitiu aperfeiçoar leitura de memórias eletrônicas, como o HD de um computador.

PUPT FALTA PARCERIAS

Falta de parcerias atrasa começo das aulas no cursinho Universidade Para Todos O projeto é a única oportunidade de milhares de estudantes entrarem em uma universidade pública TV GAZETA Incerteza e preocupação para os estudantes da rede pública que vão tentar vestibular este ano. As aulas do projeto Universidade Para Todos ainda não começaram. E nem tem data para começar. O projeto é a única oportunidade de milhares de estudantes entrarem em uma universidade pública. Ele existe há 15 anos. Mais de 15 mil alunos já estudaram lá, e 4 mil passaram na Ufes. Apesar de ser importante para tanta gente, nós já estamos no fim de março e até agora o processo seletivo para o projeto ainda nem foi realizado. As salas de aula devem ficar vazias ainda por um bom tempo. É que a coordenação está com dificuldades de fechar parcerias para manter o cursinho.  Veja a reportagem: http://gazetaonline.globo.com/_conteudo/2011/03/noticias/tv_gazeta/jornalismo/estv_1_edicao/805117-falta-de-parcerias-atrasa-c

Porque Diferenças Potenciais 110 e 220?

Segundo a equação r=I/U (resistência é igual a corrente dividida pela voltagem) uma voltagem de 220 sofre menos resistência , a corrente constante, do que a 110 . Resistência nada mais é do que a perda de energia enquanto os elétrons trafegam pelo fio. Quanto maior a voltagem, menor a resitência . Por isso que a energia elétrica é conduzida a longas distância por fios de alta tensão (6000 volts usualmente) . Quando chega na nossa rua naqueles três fios mais altos dos postes, a energia está em 6000 ou 3000 volts e precisa passar por um transformador para ser convertido a 110 ou 220 . Repare que os fios mais altos entram nos transformadores e saem para a fiação mais baixa do poste . Eles vêm em alta tensão para diminuir a resistência e são convertidos para baixa tensão perto de nossa casa . Pois é, aí vem a resposta para sua pergunta: em alguns locais, onde inicialmente a densidade habitacional é menor, como cidades do interior e zonas rurais, as distâncias entre o transformador